python写学生信息管理系统,python学生管理系统报告
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目录
一、需求分析
1、学生管理系统应具备的功能
二、系统设计
1、系统功能结构
2、系统业务流程
三、系统开发必备工具
1、系统开发环境
2、项目目录结构
四、主函数设计
1、系统主界面运行效果图
2、主函数的业务流程
3、实现主函数
4、代码与结果演示及讲解
五、学生信息维护模式设计
1、录入学生信息功能
1、1实现录入学生信息功能
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
2、删除学生信息功能
2、1实现删除学生信息功能
2、2业务流程
2、3具体实现
2、4代码与结果演示及讲解
3、修改学生信息功能
3、1实现学生信息修改功能
3、2业务流程
3、3具体实现
3、4代码与结果演示及讲解
六、查询/统计模块设计
1、查找学生信息功能
1、1实现查询学生信息功能
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
2、统计学生总人数
2、1实现统计学生总人数功能
2、2业务流程
2、3具体实现
2、4 代码与结果演示及讲解
3、显示所有学生信息功能
3、1实现显示所有学生信息功能
3、2业务流程
3、3具体实现
3、4代码与结果演示及讲解
七、排序模块设计
1、排序模块的设计
1、1实现按学生成绩排序功能
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
八、总结
一、需求分析
1、学生管理系统应具备的功能
①添加学生及成绩信息
②将学生信息保存到文件中
③修改和删除学生信息
④查询学生信息
⑤根据学生成绩进行排序
⑥统计学生的总分
二、系统设计
1、系统功能结构
1.1学生信息管理系统的7大模块
①录入学生信息模块(insert())
②查找学生信息模块(search())
③删除学生信息模块(delete())
④修改学生信息模块(modify())
⑤学生成绩排名模块(sort())
⑥统计学生总人数模块(total())
⑦显示全部学生信息模块
2、系统业务流程
三、系统开发必备工具
1、系统开发环境
操作系统:win7
Python解释器版本:Python3.8
开发工具:PyCharm
Python内置模块:os,re
2、项目目录结构
四、主函数设计
1、系统主界面运行效果图
2、主函数的业务流程
3、实现主函数
4、代码与结果演示及讲解
①实现主函数之前要先把主菜单函数设计好,及我们的menum();菜单设计相对简单,只需要根据我们的设计,照样输出即可。
def menum():#菜单 print("===========================学生信息管理系统==========================") print('-------------------------------功能菜单----------------------------') print('\t\t\t\t\t\t1.录入学生信息') print('\t\t\t\t\t\t2.查找学生信息') print('\t\t\t\t\t\t3.删除学生信息') print('\t\t\t\t\t\t4.修改学生信息') print('\t\t\t\t\t\t5.对学生成绩排序') print('\t\t\t\t\t\t6.统计学生总人数') print('\t\t\t\t\t\t7.显示所有学生总数') print('\t\t\t\t\t\t0.退出系统') print('-----------------------------------------------------------------------')
②在主函数中显示主菜单,然后进行循环,因为信息可以一直加,所以循环采用的是while True:,然后再根据所输入的数字,进入对应的函数实现相应的功能熟练掌握python就业是不是好一点。具体的函数功能可以慢慢的实现,先把框架搭建起来。
def main():#主函数 while True: menum() choice=int(input('请选择:')) if choice in [0,1,2,3,4,5,6,7]: if choice==0: answer=input('您确定要退出系统吗?y/n') if answer=='y': #print('谢谢您的使用') break else : continue elif choice==1: insert() elif choice==2: search() elif choice==3: delete() elif choice==4: modify() elif choice==5: sort() elif choice==6: total() elif choice==7: show() else: print('您输入的有误,请重新输入') main()
五、学生信息维护模式设计
1、录入学生信息功能
1、1实现录入学生信息功能
从控制台录入学生信息,并且把它们保存到磁盘中
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
def insert():#插入 student_lst=[]#声明一个列表,用于存储学生信息 while True: id=input('请输入id(如1001):') if not id:#如果输入为空,那么id的值为False,就进入不了循环,所以加一个not即可判断是否为空 break name=input('请输入名字(如张三):') if not name: break try: english=int(input('请输入英语成绩:')) python = int(input('请输入python成绩:')) java = int(input('请输入java成绩:')) except: print('您输入的有误,请重新输入') continue #将录入的学生信息保存到字典中 student={'id':id,'name':name,'english':english,'python':python,'java':java} student_lst.append(student) answer=input('是否继续添加?y/n') if answer=='y': continue else: break #调用save()函数 save(student_lst) print('学生信息完毕!!!')
def save(lst): try: stu_text=open(filename,'a',encoding='utf-8')#打开文件,以追加的形式 except: stu_text=open(filename,'w',encoding='utf-8')#以只写的形式打开文件 for item in lst: stu_text.write(str(item)+'\n') stu_text.close()
① 先声明一个列表,用来存储学生信息
②根据流程,在一个while:True的循环中输入学生id,为了防止输入为空,要进行一个判断是否为空,如果为空,则其bool值为False,所以进行的是not id 判断;对姓名同样如此,但是对成绩则不一样,因为成绩只能为整数,为了防止用户输入错误,这里采用异常处理,提示用户输入错误;然后再将学生的信息保存到字典当中(因为字典是以键值对的形式存储的),然后再将字典中的值添加到最初声明的列表中;添加之后要保存到磁盘中,这时候就要调用save函数了;
③save进行将数据存入磁盘中,当文件存在时,以追加的形式打开,如果文件不存在则以写的形式打开存储到一个变量当中,然后遍历列表,将数据存入磁盘之中;因为成绩是int 型,所以需要进行数据类型转换
2、删除学生信息功能
2、1实现删除学生信息功能
从控制台录入学生id到磁盘文件中找到对应的学生信息,并将其删除
2、2业务流程
2、3具体实现
2、4代码与结果演示及讲解
def delete(): while True: student_id=input('请输入要删除的学生的ID:') if student_id!='':#输入的id不为空 if os.path.exists(filename):#判断文件是否存在 with open(filename,'r',encoding='utf-8') as file:#打开文件 student_old=file.readlines()#读取所有数据,放到列表当中 else: student_old=[] flag=False #标记是否删除 if student_old:#如果列表不空,用只写的方式打开,将原有类容进行覆盖 with open(filename,'w',encoding='utf-8') as wfile: d={} for item in student_old:#遍历列表,读出的是一个字符串 d=dict(eval(item))#将字符串转成字典 if d['id']!=student_id:#如果不相等就把其写入 wfile.write(str(d)+'\n') else:#相等就删除 flag=True if flag: print(f'id为{student_id}的学生信息以被删除') else: print(f'没有找到ID为{student_id}的学生信息') else: print('无学生信息') break show() #删除之后要重新显示所有学生信息 answer=input('是否继续删除?y/n') if answer=='y': continue else: break
①先输入学生id,然后判断其是否为空(因为循环是while:True是一直循环的,当其输入为空时,无法进入下一步,就会显示请输入ID),若不为空,然后再判断其文件是否存在,如果存在则以只读的方式打开,放入列表中,若为空,则说明文件中无信息,将列表赋值为空值
②设一个标识符(判断是否成功删除),若列表不为空,以只写的方式打开文件,然后遍历列表,将列表中的内容存储到字典当中,如果字典中的id和要删除的id不相等则写入文件,否则不写入。
注意:此处的删除不是把文件中的内容删除,而是通过重新写入的方式将以前的内容覆盖掉,如果id相等了就不写入。
3、修改学生信息功能
3、1实现学生信息修改功能
从控制台录入学生id到磁盘文件中找到对应的学生信息,将其进行修改
3、2业务流程
3、3具体实现
3、4代码与结果演示及讲解
def modify(): show() if os.path.exists(filename):#判断这个文件是否存在 with open(filename,'r',encoding='utf-8') as rfile: student_old=rfile.readlines()#以只读的形式赋给列表 else : return student_id=input('请输入要修改的学生id:') with open(filename,'w',encoding='utf_8') as wfile: for item in student_old: d=dict(eval(item)) if d['id']==student_id: print('找到学生信息,可以修改他的相关信息了!') while True: try: d['name']=input('请输入姓名:') d['englist']=input('请输入英语成绩:') d['python']=input('请输入python成绩:') d['java']=input('请输入java成绩:') except: print('您的输入有误,请重新输入!!!') else : break wfile.write(str(d)+'\n') print('修改成功') else: wfile.write(str(d)+'\n') answer=input('是否修改其他学生信息?y/n\n') if answer=='y': modify()
①修改学生信息之前先把所有的信息展现出来,以防止不知道有哪些信息能更改,show()就是展示函数,但是目前还没写。
②输入学生id以只读的方式打开文件,然后存到列表中,再遍历列表判断是否有id相等的,如果相等则修改(也就是覆盖操作),如果没有则正常写入文件中。
六、查询/统计模块设计
1、查找学生信息功能
1、1实现查询学生信息功能
从控制台录入学生信息到磁盘文件中查找对应的学生信息
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
def search(): student_query=[]#声明一个列表 while True: id='' name='' if os.path.exists(filename):#判断文件是否存在 mode=input('按id查找请输入1,按姓名查找请输入2') if mode=='1': id=input('请输入学生ID:') elif mode=='2': name=input('请输入学生姓名:') else: print('您的输入有误,请重新输入') search() with open(filename,'r',encoding='utf-8') as rfile:#以只读的方式打开 student=rfile.readlines()#获取全部的内容存入列表中 for item in student:#遍历列表存入字典中 d=dict(eval(item)) if id!='':#因为有两种查询方式,再加上最开始默认值为0,所以进行判断用哪种方式 if d['id']==id: student_query.append(d)#如果查询的id在字典中,则将内容添加到新的列表中 elif name!='': if d['name']==name: student_query.append(d)#如果查询到name在字典中,则将内容添加到新的列表中 #显示查询结果 show_student(student_query)#展现新的列表,需要格式化输出 #清空列表 student_query.clear() answer=input('是否要继续查询?y/n\n') if answer=='y': continue else: break else: print('暂未保存学生信息') return
def show_student(lst): if len(lst)==0: print('没有查询到学生信息,无数据显示!!!') return #定义标题的显示格式 format_title='{:^6}\t{:^12}\t{:^8}\t{:^10}\t{:^10}\t{:^8}' print(format_title.format('ID','姓名','英语成绩','python成绩','java成绩','总成绩')) #定义内容的显示格式 format_data='{:^6}\t{:^12}\t{:^8}\t{:^10}\t{:^10}\t{:^8}' for item in lst: print(format_data.format(item.get('id'), item.get('name'), item.get('englist'), item.get('python'), item.get('java'), int(item.get('englist'))+int(item.get('python'))+int(item.get('java')) ))
①首先要声明一个列表,用来存储找到的信息
②判断文件是否存在,然后选择按ID还是名字查询
③ 将文件以只读的模式打开,然后判断ID或名字是否存在,若存在则存入新的列表中,即最开始声明的列表中,然后以一个格式化的样式输出。
④格式化输出
2、统计学生总人数
2、1实现统计学生总人数功能
统计学生信息文件中保存的学生信息个数
2、2业务流程
2、3具体实现
2、4 代码与结果演示及讲解
def total(): if os.path.exists(filename):#判断文件是否存在 with open(filename,'r',encoding='utf-8') as rfile:#只读的模式打开文件 students=rfile.readlines()#获取文件中全部内容,存入列表中 if students: print(f'一共有{len(students)}名学生') else: print('还没有录入学生信息') else: print('暂未保存数据.....')
这个思路就相对简单了,看代码就可以理解了,就不过多介绍了
3、显示所有学生信息功能
3、1实现显示所有学生信息功能
将学生信息文件中保存的全部学生信息获取并显示
3、2业务流程
3、3具体实现
3、4代码与结果演示及讲解
def show(): studetn_lst=[] if os.path.exists(filename): with open(filename,'r',encoding='utf-8') as rfile: students=rfile.readlines() for item in students: studetn_lst.append(eval(item)) if studetn_lst: show_student(studetn_lst)
def show_student(lst): if len(lst)==0: print('没有查询到学生信息,无数据显示!!!') return #定义标题的显示格式 format_title='{:^6}\t{:^12}\t{:^8}\t{:^10}\t{:^10}\t{:^8}' print(format_title.format('ID','姓名','英语成绩','python成绩','java成绩','总成绩')) #定义内容的显示格式 format_data='{:^6}\t{:^12}\t{:^8}\t{:^10}\t{:^10}\t{:^8}' for item in lst: print(format_data.format(item.get('id'), item.get('name'), item.get('englist'), item.get('python'), item.get('java'), int(item.get('englist'))+int(item.get('python'))+int(item.get('java')) ))
这个与查询学生信息类似,只是少了个判断的环节,把所有的信息都展现出来
七、排序模块设计
1、排序模块的设计
1、1实现按学生成绩排序功能
1、2业务流程
1、3具体实现
1、4代码与结果演示及讲解
def sort(): show()#显示所有学生信息 if os.path.exists(filename):#判断文件是否存在 with open(filename,'r',encoding='utf-8') as rfile: student_list=rfile.readlines()#读取所有信息 student_new = [] for item in student_list:#编列列表,存入新的列表中 d=dict(eval(item)) student_new.append(d) else: return asc_or_desc=input('请选择(0,升序 1,降序)') if asc_or_desc=='0':#之所以升序是False是因为python内置函数的原因 asc_or_desc_bool=False elif asc_or_desc=='1': asc_or_desc_bool=True else: print('您的输入有误,请重新输入') sort() mode=input('请选择排序方式(1.按英语成绩排序 2.按Python成绩排序 3.按java成绩排序 0.按总成绩排序:') if mode=='1': student_new.sort(key=lambda x:int(x['englist']),reverse=asc_or_desc_bool) elif mode=='2': student_new.sort(key=lambda x: int(x['python']), reverse=asc_or_desc_bool) elif mode=='3': student_new.sort(key=lambda x: int(x['java']), reverse=asc_or_desc_bool) elif mode=='0': student_new.sort(key=lambda x: int(x['englist'])+int(x['python'])+int(x['java']), reverse=asc_or_desc_bool) else: print('您输入有误,请重新 输入!!!') sort() show_student(student_new)
八、总结
这是用python做的第一个项目,学起来还是有那么点吃力的,主要是对磁盘文件的读取以及整个的逻辑思维这一块的问题。把整个项目复盘了一遍后发现其实没那么难,只是最开始做起来逻辑思维跟知识的运用没有那么熟练,总结下来之后整体的大致思路以及操作大致掌握清楚,接下来要做的就是巩固以及熟练掌握。